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Dieses Buch untersucht bindungsorientiertes Elterncoaching zur Bewaeltigung emotionaler und Verhaltensprobleme bei Kleinkindern. Der Band fasst relevante Forschung zur Entwicklungs- und Bindungstheorie zusammen und beschreibt, wie diese einen bindungsorientierten Coaching-Ansatz unterstuetzt. Das Buch thematisiert die Herausforderungen der Erziehung von Kleinkindern mit auffaelligem Verhalten oder emotionaler Reaktivitaet und wie psychische Gesundheitsanbieter Eltern helfen koennen, diese Herausforderungen anzugehen. Die Kapitel beschreiben, wie Therapeuten ihre Beobachtungen von Eltern und Kindern nutzen koennen, um das Elterncoaching an verschiedene Bindungsmuster von Kindern und Erwachsenen anzupassen. Es wird die wichtige Rolle der Erwachsenenbindung bei der Anpassung des Elterncoachings diskutiert, einschliesslich des Verstaendnisses, wie das Arbeitsmodell von TherapeutInnen die Arbeit mit Familien beeinflusst. Jedes Kapitel enthaelt Informationen zu aktueller Forschung sowie reichhaltige Beispiele, wie diese Forschung die klinische Praxis bereichern kann.

Wichtige Themen sind:

• Die Rolle der Erwachsenenbindung in der Arbeit mit Kleinkindern.
• Umgang mit sicheren, ambivalenten/widerstaendigen, vermeidenden, desorganisierten und kontrollierenden Kind-Eltern-Dyaden.
• Coaching von Eltern mit sicherem, erarbeitet sicherem, besorgtem, abweisendem oder ungeloestem Bindungsverstaendnis.
• Arbeit mit adoptierten Kindern sowie Kindern in Pflegefamilien.

Dieses Buch ist eine unverzichtbare Ressource fuer ForscherInnen, ProfessorInnen und Graduiertenstudierenden sowie fuer KlinikerInnen und Fachleute in der Entwicklungspsychologie, Sozialarbeit, Paediatrie, Familienforschung, Pflege, Kinderpsychiatrie, Ergotherapie und fruehkindlicher Erziehung.