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商品詳細
Veraenderte Stadterneuerungspolitiken in China: Politikuebertragung und Politiklernen unter mehreren Hierarchieebenen. 2024 ed.
・ISBN 978-3-031-40400-9 hard EUR 74.76
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★★★
| 著者・編者 | Romano, Giulia C., |
|---|---|
| 出版社 | (Springer International Publishing AG, SZ) |
| 出版年月 | 2024 |
| ページ数 | 276 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜A01-80883＞ |
解説
"Dies ist eine sehr reichhaltige Monografie, die auf einer beeindruckenden Feldforschung in China basiert und die ausgezeichnete qualitative und ethnografische Forschungsfaehigkeiten, Forschungsintegritaet und kulturelle Wahrnehmungsfaehigkeit in der Analyse demonstriert. Dieses Buch wird einen grossen Beitrag zur Literatur ueber Politiktransfer und -mobilitaet sowie ueber Stadtpolitik im zeitgenoessischen China leisten, da es ein umfassendes Verstaendnis der konkreten Praktiken des Transfers und des Lernens 'vom Ausland' bietet."Claire Colomb, Professorin fuer Urbanistik und Planung am University College London, Grossbritannien.
Dieses Buch untersucht das Konzept der behutsamen Stadterneuerung, ein Konzept der Stadterneuerung, das in den 1980er Jahren in Berlin entstand und Anfang der 2000er Jahre fuer Yangzhou, eine chinesische Stadt in der wohlhabenden Provinz Jiangsu, vorgeschlagen wurde. Das Buch geht der Frage nach, ob Wissen und Ideen, die in einem bestimmten Umfeld entstanden sind, auf einen anderen Ort uebertragen werden koennen, der Tausende von Kilometern vom Ursprungsort entfernt ist, und ob sie die Moeglichkeit haben, die Politik und die Praktiken der Zielstadt zu veraendern. Das Buch zeigt, dass auslaendische Ideen ehrgeizige Reformen der Politik einer einzelnen Stadt inspirieren koennen, dass es aber auch zahlreiche Herausforderungen fuer das politische Lernen und die Verwurzelung neuer Ideen in der lokalen Praxis gibt. Um diese Herausforderungen zu erforschen, wird in diesem Buch eine Analyse der Mikrodynamik des Politiktransfers entwickelt, die zeigt, dass es mehrere Hierarchien gibt, denen eine chinesische Stadt unterworfen sein kann und die zeitweise "Fenster fuer politisches Lernen" oeffnen oder schliessen.
Dieses Buch untersucht das Konzept der behutsamen Stadterneuerung, ein Konzept der Stadterneuerung, das in den 1980er Jahren in Berlin entstand und Anfang der 2000er Jahre fuer Yangzhou, eine chinesische Stadt in der wohlhabenden Provinz Jiangsu, vorgeschlagen wurde. Das Buch geht der Frage nach, ob Wissen und Ideen, die in einem bestimmten Umfeld entstanden sind, auf einen anderen Ort uebertragen werden koennen, der Tausende von Kilometern vom Ursprungsort entfernt ist, und ob sie die Moeglichkeit haben, die Politik und die Praktiken der Zielstadt zu veraendern. Das Buch zeigt, dass auslaendische Ideen ehrgeizige Reformen der Politik einer einzelnen Stadt inspirieren koennen, dass es aber auch zahlreiche Herausforderungen fuer das politische Lernen und die Verwurzelung neuer Ideen in der lokalen Praxis gibt. Um diese Herausforderungen zu erforschen, wird in diesem Buch eine Analyse der Mikrodynamik des Politiktransfers entwickelt, die zeigt, dass es mehrere Hierarchien gibt, denen eine chinesische Stadt unterworfen sein kann und die zeitweise "Fenster fuer politisches Lernen" oeffnen oder schliessen.