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Dieses Buch bietet einen UEberblick ueber das ACCESS-Programm, ein Programm fuer die psychische Gesundheit, das als wirksame Behandlung fuer Studenten mit ADHS entwickelt und getestet wurde. Dieses Programm ist auf dem neuesten Stand der klinischen Forschung und beinhaltet Behandlungsstrategien, die eine Verbreitung in realen Umgebungen ermoeglichen, um College-Studenten, die Schwierigkeiten in ihrem akademischen, persoenlichen, sozialen und emotionalen Funktionieren haben, wirksam zu unterstuetzen. Da sich kognitiv-behaviorale Ansaetze als die bisher erfolgreichsten psychologischen Behandlungen erwiesen haben, folgen die Techniken in diesem Band diesem Modell auf detaillierte und nuancierte Weise. Die Autoren bieten eine wochenweise Aufschluesselung des Programms, ergaenzt durch Handouts und Arbeitsblaetter, die ein besseres Verstaendnis der vom Programm angesprochenen Bereiche ermoeglichen. CBT for College Students with ADHD fuellt eine bemerkenswerte Forschungsluecke in Bezug auf ADHS-Studentenund ist eine wichtige Ressource fuer Psychotherapeuten auf dem Campus sowie fuer ein breites Spektrum von AErzten, die mit jungen Erwachsenen arbeiten.