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Dieses Buch bietet einen umfassenden UEberblick ueber die theoretische Entwicklung und empirische Untersuchung des Konzepts der kulturellen Intelligenz. Ein UEberblick ueber fruehere Arbeiten zur interkulturellen Kompetenz bildet den historischen Hintergrund, vor dem die beiden wichtigsten Theorien zur kulturellen Intelligenz vorgestellt werden. Diese beiden Ansaetze sowie die aus ihnen abgeleiteten Beurteilungen werden verglichen und bewertet. Fragen im Zusammenhang mit der Messung kultureller Intelligenz werden eingehend untersucht. Ein wichtiges Merkmal des UEberblicks ueber die empirischen Arbeiten zur kulturellen Intelligenz besteht darin, dass die Ergebnisse im Hinblick auf die Beziehung zwischen den vier Unterdimensionen der Skala der kulturellen Intelligenz (CQS) diskutiert werden und dass auch Ergebnisse unter Verwendung der Kurzform der Skala der kulturellen Intelligenz (SFCQ) und anderer Masse fuer das Konzept einbezogen werden. Der UEberblick ueber die empirische Arbeit umfasst Studien, die kulturelle Intelligenz als Vorlaeufer, als abhaengige Variable, als Moderator und als Mediator betrachten. Kulturelle Intelligenz auf Gruppen- und Organisationsebene wird ebenfalls diskutiert. Schliesslich bildet dieser UEberblick die Grundlage fuer eine Diskussion ueber geeignete kuenftige Richtungen bei der Untersuchung der kulturellen Intelligenz. Fuer Wissenschaftler der Organisationspsychologie, die sich fuer das Konzept der kulturellen Intelligenz interessieren, ist dieses Buch ein unverzichtbarer Leitfaden.