株式会社極東書店トップ ＞ 商品一覧 ＞ Researching School Experience: Ethnographic Studies of Teaching and Learning.
商品詳細
Researching School Experience: Ethnographic Studies of Teaching and Learning.
・ISBN 978-0-7507-0915-6 hard GB£ 187.99
￥59,555.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
お気に入り
★★★
・ISBN 978-0-7507-0914-9 paper GB£ 54.99
￥17,420.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
お気に入り
★★★
電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-0-203-97905-1
| 著者・編者 | Hammersley, Martyn (ed.), |
|---|---|
| 出版社 | (Falmer Pr., UK) |
| 出版年月 | 1999 |
| ページ数 | 232 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜260-8626＞ |
解説
There is a tendency in much educational thinking to view pupils in passive terms, as the material on which schools operate. This damaging view is challenged here. Significant recent research shows the effects of changing educational conditions on the experience of teaching and learning in schools. By redressing the balance and acknowledging the affective side of pupils and their learning, this book shows that improved understanding leads to improved teaching. Contributions from Stephen Ball, Martyn Descombe, Ann Filer, Andy Hargreaves, Bob Jeffrey, Geoff Troman, Andrew Pollard and Peter Woods.