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商品詳細
Assessing Personal and Social Development: Measuring the Unmeasurable?
・ISBN 978-0-7507-0762-6 hard GB£ 210.00
￥66,528.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
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・ISBN 978-0-7507-0761-9 paper GB£ 55.99
￥17,737.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-0-203-98211-2
| 著者・編者 | Inman, Sally / Buck, M. / Burke, H. (eds.), |
|---|---|
| 出版社 | (Falmer Pr., UK) |
| 出版年月 | 1998 |
| ページ数 | 208 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜260-5805 250-876＞ |
解説
Social and personal development of pupils is an area of growing interest. However, while much has been done in relation to provision for development, there is little available on how teachers might assess the development of pupils, be it spiritual, moral, social or cultural. The contributors also examine how we might accredit such development. With provision for development on the national agenda, this title looks at the repercussions and examines the difficult issues raised by assessment and accreditation - and the problems with which teachers will inevitably be faced.