株式会社極東書店トップ ＞ 商品一覧 ＞ Designing the Learning-Centred School: A Cross-cultural Perspective.
商品詳細
Designing the Learning-Centred School: A Cross-cultural Perspective.
・ISBN 978-0-7507-0850-0 hard GB£ 210.00
￥66,528.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
お気に入り
★★★
・ISBN 978-0-7507-0849-4 paper GB£ 60.99
￥19,321.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
お気に入り
★★★
電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-0-203-97978-5
| 著者・編者 | Dimmock, Clive, |
|---|---|
| シリーズ | Student Outcomes and the Reform of Education |
| 出版社 | (Falmer Pr., UK) |
| 出版年月 | 2000 |
| ページ数 | 320 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜260-5788＞ |
解説
Schools are expected and challenged to achieve student outcomes commensurate with the abilities of all students, but few are capable of this. This book demonstrates that present school structures and processes need to be redesigned, and suggests ways of reforming schools to enhance student outcomes. The author suggests that a holistic approach that integrates all facets of school life - learning, teaching, curriculum, school structures, resources, leadership and management - is needed. A practical and coherent model is used, underpinned by research evidence of what works and how practitioners can apply best practice to improvements for student outcomes.