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商品詳細
Creating Classroom Communities of Learning: International Case Studies and Perspectives. 学習の教室コミュニティを創造する－国際的事例研究と視点
・ISBN 978-1-84769-113-2 hard GB£ 119.95
￥37,999.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
・ISBN 978-1-84769-112-5 paper GB£ 33.95
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版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
| 著者・編者 | Barnard, Roger / Torres-Guzman, M. E. (eds.), |
|---|---|
| シリーズ | New Perspectives on Language and Education |
| 出版社 | (Multilingual Matters, UK) |
| 出版年月 | 2008 |
| ページ数 | 201 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜L10-360＞ |
解説
The case studies in this book are based on transcripts of classroom interaction in nine different countries. In each chapter, the first author explains the specific context and through a theoretical and/or experiential perspective interprets the transcript data. The data are then re-interpreted by other authors in the book, illustrating the complexity and richness of interpretation and creating a dialogue among the book's contributors. At the end of each chapter, readers are then invited with assistance to join in the conversation by providing their own interpretations of other transcript data from the same context. The book will be useful for student teachers or practicing professionals, as well as all educators interested in exploratory classroom research.