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Die historische Forschung und Lehre haben sich in den letzten Jahrzehnten tiefgreifend veraendert durch die Digitalisierung von Quellen, Methoden, Werkzeugen, Forschungsumgebungen und Publikationsinfrastrukturen. Massendigitalisierungsprojekte ermoeglichen einen zeit- und ortsunabhaengigen Zugang zu Quellen und Literatur. Kommerzielle und Open-Source-Programme stehen bereit, um mittels qualitativer und/oder quantitativer Datenanalyse verschiedene methodische Verfahren zur Erforschung und Interpretation dieser Quellen anzuwenden. Die Fachinformation, Wissenschaftskommunikation und das wissenschaftliche Publizieren haben sich ins Netz verlagert und schliessen sowohl partizipative als auch kollaborative Medien ein. Zugleich hat die Bandbreite an digitalen Lehrmethoden hat stark zugenommen, waehrend die Online-Praesentation von Forschungsergebnissen und Citizen-Science-Projekten den Dialog und das aktive Einbinden der breiten Oeffentlichkeit in den Forschungsprozess ermoeglichen. Der Band versammelt Beitraege einer Tagung, die 2021 stattfand und Bilanz zog: Welche Veraenderungen in der Art, wie heute Geschichtsforschung durchgefuehrt und kommuniziert wird, ermoeglicht die Digitalisierung? Welche neuen Objekte, Methoden und Werkzeuge der Analyse stehen den Forschenden heute zur Verfuegung und zu welchen Forschungsergebnissen fuehren sie diese?