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Mit dieser Arbeit soll ein Vorschlag unterbreitet werden, wie gerichtliche Entscheidungen analysiert und bewertet werden koennen. Im Mittelpunkt der Arbeit steht dabei die von Karl Larenz aufgeworfene Fragestellung, unter welchen Voraussetzungen eine richterliche Rechtsfortbildung als gelungen bezeichnet werden kann. Geht man in diesem Zusammenhang von der grundsaetzlichen Annahme aus, dass sich die Auslegung und Rechtsfortbildung trennen lassen, werden fuer diese Arbeit im wesentlichen drei Dinge relevant: Zum einen stellt sich die Frage wie Richterrecht auszulegen ist, da nur bei Klaerung des konkreten Inhalts einer Entscheidung ein qualitatives Urteil ermoeglicht wird. Sodann stellt sich die Frage, wie die Kriterien zu entwickeln sind. Dabei schlaegt diese Arbeit Wege vor, bestehende Kriterien zu untermauern, zu praezisieren und neue Massstaebe selbst zu entwickeln. Eine Anwendung der entwickelten Kriterien soll zum Abschluss anhand der Delisting-Rechtsprechung des BGH erfolgen.