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商品詳細
Social Inclusion and Education in India : Scheduled Tribes, Denotified Tribes and Nomadic Tribes.
・ISBN 978-0-367-20233-0 2020 hard GB£ 171.99
￥54,486.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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・ISBN 978-0-367-51754-0 2023 paper GB£ 43.99
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-0-429-28184-6
| 著者・編者 | Shah, Ghanshyam / Bara, Joseph (eds.), |
|---|---|
| 出版社 | (Routledge, UK) |
| ページ数 | 202 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜657-P5994 658-L3898＞ |
解説
This book examines social inclusion in the education sector in India for scheduled tribes (ST), denotified tribes and nomadic tribes. It investigates the gaps between what was promised to the marginalized sections in the constitution, and what has since been delivered.
The volume:
* Examines data from across the Indian states on ST and non-ST students in higher, primary and secondary education;
* Analyses the success and failures of education policy at the central and state level;
* Brings to the fore colonial roots of social exclusion in education.
A major study, the volume will be of great interest to scholars and researchers of education, sociology and social anthropology, development studies and South Asian studies.