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商品詳細
Oekonomische Bildung als gesellschaftliche Herausforderung : Wege zu einer reflexiven Wirtschaftsdidaktik. 社会的課題としての経済学教育
・ISBN 978-3-16-159240-9 Geb. EUR 79.00
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-3-16-159241-6
| 著者・編者 | Goldschmidt, Nils / Keipke, Yvette / Lenger, A. (Hrsg.), |
|---|---|
| シリーズ | Die Einheit der Gesellschaftswissenschaften im 21. Jahrhundert |
| 出版社 | (Mohr, GW) |
| 出版年月 | 2020 |
| ページ数 | 290 S. |
| 言語 | GER |
| ニュース番号 | ＜656-237 656-P715＞ |
解説
Trotz der Einigkeit bezueglich der Bedeutung oekonomischer Bildung wird gegenwaertig kontrovers diskutiert, wie an allgemeinbildenden Schulen wirtschaftliche, politische und sozialwissenschaftliche Themen gewichtet und behandelt werden sollen.Der vorliegende Sammelband zeigt, dass letztlich nur eine auf wirtschaftliches Sinn-Verstehen ausgerichtete (sozio-)oekonomische Ausbildung die Voraussetzungen dafuer schafft, Schueler langfristig in gesellschaftliche und wirtschaftliche Fragen einzubeziehen. Da wirtschaftliche Themen der sozialwissenschaftlichen Analyse, der wirtschaftswissenschaftlichen Reflexion sowie der politischen Urteilsbildung unterliegen, muessen gleichermassen wirtschaftliches Verstehen und gesellschaftliche Moralvorstellungen zur Beurteilung gesellschaftlicher Arrangements herangezogen werden. Mit Beitraegen von:Franziska Birke, Nils Goldschmidt, Ulrich Iberer, Tim Kaiser, Yvette Keipke, Alexander Lenger, Alexander Lorch, Andreas Lutter, Klaas Macha, Gerhard Minnameier, Ingo Pies, Hermann Rauchenschwandtner, Felix Rauner, Bernd Remmele, Christoph Schank, Georg Tafner, Michael Weyland