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商品詳細
Cognition, Metacognition and Academic Performance : An East Asian Perspective. 認知、メタ認知、学業成績－東アジアの視点
・ISBN 978-1-138-66846-1 2017 hard GB£ 171.99
￥54,486.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
・ISBN 978-0-367-27198-5 2019 paper GB£ 46.99
￥14,886.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-1-315-61861-6
| 著者・編者 | Yip, Michael C. W. (ed.), |
|---|---|
| シリーズ | Routledge Research in Achievement and Gifted Education |
| 出版社 | (Routledge, UK) |
| ページ数 | 160 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜641-2653 641-L3020＞ |
解説
Learning strategies and academic performance have been extensively investigated but relatively few studies were conducted in East Asia. This volume presents a reflection on the current status of metacognition and academic performance in the East Asian region. It serves to provide a more complete picture of the global study of how students' learning and studying strategies affect their acdemic performance. This book will be of interest to researchers and educators in the area of education, education psychology, cross-cultural studies, education policy, curriculum and instruction and regional studies.