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商品詳細
Pedagogy, Politics and Philosophy of Peace: Interrogating Peace and Peace-Making.
・ISBN 978-1-4742-8279-6 2017 hard GB£ 140.00
￥44,352.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
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・ISBN 978-1-350-08096-6 2018 paper GB£ 35.99
￥11,401.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-1-4742-8282-6
| 著者・編者 | Borg, Carmel / Grech, M. (eds.), |
|---|---|
| シリーズ | Bloomsbury Critical Education |
| 出版社 | (Bloomsbury Academic, UK) |
| ページ数 | 256 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜641-L1891 641-L2867＞ |
解説
In an age where official and sponsored violence are becoming normalised and conceived of as legitimate tools of peace keeping, a number of leading academics and activists represented in Pedagogy, Politics and Philosophy of Peace interrogate and resist the intensification of the militarisation of civil life and of international relations. Coming from different areas of study, the contributors to this volume discuss peace and critical peace education from a range of perspectives. The nature of peace, myths related to peace, the logistics of peace and peacemaking as well as the relation of peace and pedagogy in the broadest meaning of the term constitute the main themes of the book. The common thread that binds the chapters together is the distinction between genuine/authentic and false peace and the importance of critical reflection on actions that contribute to genuine peace.