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商品詳細
Action Research for New Teachers : Evidence-Based Evaluation of Practice.
・ISBN 978-1-4739-3944-8 hard GB£ 84.00
￥26,611.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
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・ISBN 978-1-4739-3946-2 paper GB£ 26.99
￥8,550.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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| 著者・編者 | Forster, Colin / Eperjesi, R., |
|---|---|
| 出版社 | (Sage, UK) |
| 出版年月 | 2017 |
| ページ数 | 176 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜639-L2153 639-P4551＞ |
解説
Action research is a popular part of many teacher training courses, but understanding how to do it well isn't always straightforward. Action Research for New Teachers breaks the process down into small steps giving you concise, jargon-free guidance on all the issues and key considerations that you will need to tackle. It focuses on being evidence-based, encouraging you to produce evidence-rich research projects that are methodologically sound and stand up to scrutiny. This book takes you through the initial stages of planning and research design, engages with the complexities of data collection, and gives you advice on analyzing your data and writing up your research project.