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商品詳細
Creating Reusable Learning Objects.
・ISBN 978-3-319-32888-1 paper EUR 49.99
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★★★
| 著者・編者 | Frantiska, Joseph, |
|---|---|
| シリーズ | SpringerBriefs in Educational Communications and Technology |
| 出版社 | (Springer, GW) |
| 出版年月 | 2016 |
| ページ数 | 66 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜633-L1370 633-P4523＞ |
解説
This brief examines and explores the reuse of learning objects to enhance students' learning experiences. The author details the difficulties of reusing learning objects, or the Reusability Paradox, and how to create more flexible learning objects. The brief also proposes a methodology to minimize limitations and therefore maximize a learning object's utility across a number of fields.