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商品詳細
Building a Better Teacher : Understanding Value-Added Models in the Law of Teacher Evaluation.
・ISBN 978-1-4758-0729-5 cloth GB£ 65.00
¥20,592.- (税込) ※(※)価格はご注文時の参考価格となります。
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・ISBN 978-1-4758-0730-1 paper GB£ 35.99
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック(eBook)ISBN 978-1-4758-0731-8
| 著者・編者 | Paige, Mark A., |
|---|---|
| 出版社 | (Rowman & Littlefield, US) |
| 出版年月 | 2016 |
| ページ数 | 110 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | <633-L1354 633-P4489> |
解説
Mark Paige takes an in-depth look at the interaction of Value Added Models (VAMs) and the law of teacher evaluation. It notes that the hasty adoption of VAMs in evaluation and employment law actually complicates efforts to improve teacher quality, especially at the local level. In brief, VAMs' costs vastly outweigh their benefits. The book advocates for a complete removal of VAMs in high-stakes decisions. It sets forth numerous recommendations for administrators and policymakers to enable them to effectively deal with the complications created by VAMs.