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商品詳細
An Educational Psychology of Classroom Management : Best Professional Practices in the Multicultural Classroom. 教室管理の教育心理学
・ISBN 978-1-4331-1572-1 hard SFR 169.25
￥48,777.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
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・ISBN 978-1-4331-1571-4 paper SFR 45.80
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| 著者・編者 | Vang, Christopher Thao, |
|---|---|
| シリーズ | Educational Psychology: Critical Pedagogical Perspectives |
| 出版社 | (P. Lang, SZ) |
| 出版年月 | 2013 |
| ページ数 | 304 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜607-2869＞ |
解説
This book presents comprehensive approaches to teacher preparation and discusses the nature of classroom management in a way that equips prospective educators with a broad array of practical tools to prepare them for unexpected challenges in instruction, management, discipline, assessment, transition, and daily routine and structure. The information will lead prospective educators and new teachers to explore their own philosophies of classroom management, discipline, and teaching in general as they learn to implement best professional practices that will help them develop professionally and ethically to become the next generation of great teachers.