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商品詳細
Teaching, Learning, and the Holocaust : An Integrative Approach. 教授、学習、ホロコースト
・ISBN 978-0-253-01132-9 cloth US$ 80.00
￥18,744.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
・ISBN 978-0-253-01133-6 paper US$ 28.00
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版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
| 著者・編者 | Tinberg, Howard / Weisberger, R., |
|---|---|
| シリーズ | Scholarship of Teaching and Learning |
| 出版社 | (Indiana U. Pr., US) |
| 出版年月 | 2013 |
| ページ数 | 144 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜606-2736＞ |
解説
Classroom study of the Holocaust evokes strong emotions in teachers and students. Teaching, Learning, and the Holocaust assesses challenges and approaches to teaching about the Holocaust through history and literature. Howard Tinberg and Ronald Weisberger apply methods and insights of the Scholarship of Teaching and Learning to examine issues in interdisciplinary teaching, with a focus on the community college setting. They discuss student learning and teacher effectiveness and offer guidance for teaching courses on the Holocaust, with relevance for other contexts involving trauma and atrocity.