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近年、教育という分野は技術的・社会的・制度的側面において大きな変化を経験しており、社会科学のなかでも最も魅力的かつ複雑な研究領域となりつつあります。
International Encyclopedia of Educationの第3版となる本書は、好評を博した初版（1985年）や第2版（1994年）と同様に、活気に満ちた教育分野の研究を整理して読者に提示しております。5年の歳月をかけて刊行の準備が進められたこの第3版は、24の個別の領域にわたって、国際的に著名な専門家や研究者によって執筆された1,000を超える記事が収録されており、同分野の重要レファレンスとなることが期待されております。
教育は、社会科学や人文科学の様々な領域を横断する、学術的で国際的な研究領域であり、本書はそのような教育の多様な側面を包括的にカバーした内容になっております。編者は、様々な背景を持つ学術的な研究者陣によって構成されており、100ヵ国以上、約1500人の寄稿者の記事を整理して収録しております。客観性を維持しつつバランスの取れた学術的なフレームワークを提供しており、教育という発展しつつある分野について、その全体像を概観できるようになっております。