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Herkunftsbedingte Disparitaeten im Bildungswesen

Herkunftsbedingte Disparitaeten im Bildungswesen : Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000.

・ISBN 978-3-531-14741-3 Brosch. EUR 46.72

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著者・編者Baumert, Jürgen / Stanat, P. / Watermann, R. (Hrsg.),
出版社(VS Vlg., GW)
出版年月2005
ページ数316 S.
言語GER
ニュース番号<524-1842>

解説

Ergebnisse der PISA-Studie haben gezeigt, dass der Zusammenhang zwischen schulischem Erfolg und Merkmalen der familiaeren Herkunft von Schuelerinnen und Schuelern in Deutschland besonders ausgepraegt ist. Diese herkunftsbedingten Disparitaeten werden im Buch aus drei Perspektiven genauer analysiert: neben der Grundlegung des methodischen Vorgehens wird der Einfluss der sozialen Herkunft auf den schulischen Erfolg untersucht. Welche Bedeutung haben individuelle und institutionelle Faktoren fuer die Entstehung von Disparitaeten? Worauf sind Leistungsnachteile von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund zurueckzufuehren? Welche Ansaetze der Zweitsprachenfoerderung haben sich als erfolgreich erwiesen? Die Analysen geben Antworten.