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商品詳細
Education Policy and Realist Social Theory : Primary Teachers, Child-Centred Philosophy and the New Managerialism. 教育政策と現実主義的社会理論
・ISBN 978-0-415-26839-4 2002 hard GB£ 171.99
￥54,486.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
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・ISBN 978-0-415-46433-8 2007 paper GB£ 61.99
￥19,638.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-0-203-16653-6
| 著者・編者 | Wilmott, Robert, |
|---|---|
| シリーズ | Routledge Studies in Critical Realism |
| 出版社 | (Routledge, UK) |
| ページ数 | 272 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜482-1730＞ |
解説
In Europe welfare state provision has been subjected to 'market forces'. Over the last two decades, the framework of economic competitiveness has become the defining aim of education, to be achieved by new managerialist techniques and mechanisms. This book thoughtfully and persuasively argues against this new vision of education, and offers a different, more useful potential approach. This in-depth major study will be of great interest to researchers in the sociology of education, education policy, social theory, organization and management studies, and also to professionals concerned about the deleterious impact of current education policy on children's learning and welfare.