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商品詳細
Discipline, Moral Regulation, and Schooling: A Social History. 944. 規律、道徳的規制、学校教育―社会史
・ISBN 978-0-8153-1606-0 1997 hard GB£ 171.99
￥54,486.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
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・ISBN 978-1-138-96774-8 2016 paper GB£ 54.99
￥17,420.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-1-315-04924-3
| 著者・編者 | Rousmaniere, Kate / Dehli, K. et al. (eds.), |
|---|---|
| シリーズ | Studies in the History of Education 4/Garland Reference Library of Social Science 944 |
| 出版社 | (Garland, US) |
| ページ数 | 306 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜440-1393 000-25212＞ |
解説
This collection of essays on the social history of disciplinary practices in education in North America, Northern Europe, and Colonial Bengal coverage upon an understanding that schools regulate the behavior of beliefs of students, teachers, and parents by enforcing certain disciplinary social norms.