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商品詳細
High Leverage Practices and Students with Extensive Support Needs.
・ISBN 978-1-032-00790-8 hard GB£ 140.00
￥44,352.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
納品価格につきましては書籍の入荷時点で確定となります。
版元の原価改定、外国為替の変動等により異なる場合がございますので、予めご了承下さい。
・ISBN 978-0-367-77255-0 paper GB£ 29.99
￥9,500.- (税込) ※（※）価格はご注文時の参考価格となります。
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電子版あり 大学・学術機関向け電子ブック（eBook）ISBN 978-1-003-17573-5
| 著者・編者 | Pennington, Robert / Ault, Melinda et al. (eds.), |
|---|---|
| 出版社 | (Routledge, UK) |
| 出版年月 | 2022.11 |
| ページ数 | 304 pp. |
| 言語 | ENG |
| ニュース番号 | ＜681-1204＞ |
解説
Building on the formative work of High Leverage Practices (HLP) for Inclusive Classrooms, this critical companion explores how HLP can be applied to the education of students with extensive support needs (ESN). Each chapter walks readers through a different HLP, exploring its implications for students with ESN and aligning it with current practice, supports, and terminology. Edited by researchers and teacher educators with decades of experience in serving students with ESN and their teachers, this book is packed with rich examples of and detailed supports for implementing HLPs to ensure every student has access to all aspects of their school community.